La propuesta une aula y mercado laboral. Exploramos cómo armar un portfolio con proyectos reales, cómo presentar ideas de forma clara y cómo traducir teoría en resultados medibles. Los estudiantes practican “pitch de 90 segundos”, planificación de entregas y herramientas de estudio que priorizan lo importante.

Incluimos simulaciones: equipos que deben resolver un caso con tiempo limitado, definir roles y defender su solución con métricas simples. El objetivo es desarrollar criterio, no solo memorizar. Cada actividad termina con feedback accionable y una hoja de ruta para mejorar en la siguiente iteración.

Además, compartimos recursos abiertos: plantillas de planificación semanal, checklist para entrevistas, bibliografía comentada y una guía de networking profesional. Las universidades anfitrionas reciben un informe de hallazgos y oportunidades para fortalecer la vinculación con empresas locales.